我妈经常说我爸没人说话，可怜，要去陪陪他，跟他讲讲话，结果她讲了半天，一声比一声高，我爸一句也听不清，听不清还被要求注意听，我爸就烦了，再说有些内容他也不想听，如此不识好歹，让我妈一腔好意的开头，总落个十分生气的收场——简直像副对子了，不过还要加个横批：“下次还来”。
我建议她不如拿着歌本跟我爸一起唱，以此作为陪伴的内容。
我妈很不屑——跟他合唱？怎么唱得起来？我说，你可以教我爸嘛。最后我妈总算勉强介入了。但她终究是个不肯将就之人，此时作为师傅，就更加挑剔起来。虽然我爸为了拉开唱与讲的距离，已尽了努力，他在字与字之间加上了附点，也加上了音调，只是音调一加，反而连讲话的抑扬顿挫都消失了，成了一味的平声，我妈说，比讲话还难听。她懒得亲身去教，就拿了一盘磁带过来。这盘磁带是她前两年自己对着录音机清唱录下来的。声音年轻悦耳，我妹妹的同学来听过，惊讶得不得了，建议我们刻盘保留。
我妈记得这盘磁带里有她唱过的《嘉陵江上》，端木蕻良词，贺绿汀曲，曲子蛮文化的，在他们上中学那会儿非常出名，这也正是我爸对着歌本就会唱的，我妈一打开录音机，我爸也不管是不是《嘉陵江上》（他也听不清），就兀自唱起来：“那一天，敌人打到了我的村庄，我便失去了我的田舍，家人和牛羊……”我妈说，等会等会，还没到呢。我爸等了一会，又开始：“那一天……”我妈说，告诉你还没到，我在快进呢。我爸已经不耐烦了，皱着眉，歌本一本正经捧在手里，用一种嫌弃的表情看着录音机，那意思是：怎么唱个歌这么麻烦。我在门口看到他的样子，简直要笑疯了，他看看我，不知道我笑什么，有什么可笑的，他的表情越生气我越想笑。终于，我妈指挥他，可以唱了，他也不跟着录音机里的节奏，“那一天”的“天”是三拍，他哪里能拖那么长，第一句里所有要延续三拍的字，都被他一拍唱完。于是他被要求等待，当录音机里我妈那飘逸的歌声没有进行到下一句的时候，他只能听，不得继续往下唱，我妈说唱的时候才能继续。这种时不时的暂停待续，让他感到非常无聊，很快他就不唱了。
过了十几分钟，我路过我爸房间，只见他像往常一样捧着报纸在看——已经完全脱离唱歌这件事了，我妈倒唤起了兴味，一首接一首地听自己的录音。见到我，她说：我只好自我欣赏了。
尽管没有练习成，我爸生日那天他们还是合唱了，因为那个时候大家的注意力其实是分散的，只是欣喜我爸在唱，没人管他唱得怎么样。
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