听我妈妈说，我爸爸年轻时在篮球场上运球过人，我的两个舅舅佩服得不得了，说搞不懂他的腰怎么能那样活，简直不像人的腰，像蛇的腰了。
但是我爸爸现在，我带他到小区的运动器具那里活动，有一个器具叫双位跑步机，人站上去，扶着前面的横杠，两条腿站在踏板上一前一后地动，两条腿也可以同时向前或向后，就像荡秋千一样荡起来，我爸爸只会一前一后地动，看见我两条腿一起荡，他想学，就是学不会，他不会借那个动起来的势，他把两条腿向前蹬的时候，身体赖在后面，上下身使的力总是反的。
我爸爸现在走路要靠助步器，也就是说，手上不扶着什么，单靠两条腿支撑身体再移动重心，他已经走不稳了。让我想不通的是，他在失去控制能力的同时，怎么会连身体的协调能力也失去了呢？年纪大了，力量不够不能控制，这个好理解，可协调性相当于肢体的智力，怎么也会同时失去呢？
前天我推他下去锻炼的时候，决定做个试验，我让他站在双位跑步机上，我从后面抓着两根连接踏板的竖杆，微微地向后拉，再往前推，虽然幅度谨慎，可也造成了一个荡起来的情境，我希望这个情境能唤起他肌肉里的记忆，让他找到与此境相合的动作要领。谁知没推几下，他就说，不行不行，腰不行，膀子也吃不消.t 他的胳膊是没有力气了，腰是没有柔韧性了。于是我明白，协调是需要各部分都运用自在的，我爸爸身体这么多障碍，当然会让协调性贯彻不下去了。他已经失去了能与“秋千”这个外境合为一体的身体，准确地说，此身体原来就不是彼身体，所以也谈不上什么失去不失去。
老人的身体，各部分都有离心的倾向，没有了那股“整劲”，小孩子虽然力气不足，走路摇摇晃晃，却周身连结贯通，是一个弹性整体。整体性也是影响协调能力的一个因素吧。这个观点暂且记之，以后再想。
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